Воспитатели обучают пожарной безопасности дошкольников в ДОУ ежемесячно. Весь материал, который готовят воспитатели, направлен на то, чтобы дошкольники уяснили три ключевых понятия: сам пожар (его разрушительное воздействие на человека и природу), его причины и последствия (потеря жизни, здоровья, имущества, ущерб природе). Беседы по пожарной безопасности для детей старшего возраста в ноябре на тему «Эта спичка-невеличка» с чтением стихотворения Е. Хоринской «Спичка-невеличка» строились в диалоговом режиме. Дети активно участвовали в образовательном процессе с помощью подвижных, дидактических и ролевых игр - «Пожароопасные предметы», «Горит - не горит», «Что необходимо пожарному?», «Хорошо - плохо», «Отгадай загадку». По результатам изучения правил пожарной безопасности были организованы конкурсы рисунков, аппликаций, поделок из пластилина и глины. Воспитатели средних групп провели эстафету «Герои», а воспитатели старших групп организовали викторину по пожарной тематике «Огонь – друг или враг?». Здоровое соперничество и соревновательный дух — залог соблюдения детьми правил пожарной безопасности в детском саду и дома. Информацию, о проведении с дошкольниками мероприятий по пожарной безопасности, педагоги довели до сведения родителей. Выставки с конкурсными рисунками и поделками детей о пожарной безопасности, оформлены в течение месяца для всеобщего обозрения. Воспитатели Игнатьева С.Б., Козлова С.М.