- Сведения об образовательной организации
- Защита персональных данных
- Введение профессиональных стандартов
- Инновационная деятельность
- Наши достижения
- 'Независимая оценка качества деятельности образовательной организации'
- Обратная связь
- Поступление
- Для размещения ссылок и баннеров
- Контактная информация
- Информационная безопасность
- Полезные ссылки на ресурсы, посвященные вопросам дошкольного образования
Адаптация к детскому саду - непростое время для каждого ребенка, это не только процесс привыкания к новой обстановке, к новому режиму, к новым отношениям, но и выработка новых умений и навыков.
Адаптация у всех проходит по-разному. Кто-то буквально с первых дней с радостью идет в группу, а у кого-то расставание с мамой вызывает грусть и слезы. И это нормально — ведь для ребенка детский сад является еще неизвестным пространством, с новым окружением и отношениями. И именно в этот момент для него особо важна поддержка взрослых, как педагогов, так и родителей. От родителей ребенку нужна терпение, уверенность и спокойствие, а от педагогов — профессиональное мастерство и чуткость.
Организация процесса адаптации в нашем саду – это, прежде всего, выстраивание продуктивных отношений с семьей, создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе и увлекательная, специально организованная, игровая деятельность. В первые дни пребывания малыша в ДОУ все усилия воспитателей направлены на формирование у него желания идти в детский сад. Педагоги совместно с младшими воспитателями создают атмосферу тепла, уюта в группе. Если ребенок с первых дней почувствует это тепло, исчезнут его волнения и страхи, намного легче пройдет адаптация.
В этот период наши воспитатели активно используют игры с песком и водой. Такие игры имеют большие развивающие возможности, но в адаптацию главным является их успокаивающее и расслабляющее действие, так как они помогают создать естественную среду, в которой ребенок чувствует себя комфортно и защищено, проявляет творческую активность. Не менее важно и удовлетворение чрезвычайно острой потребности детей в эмоциональном контакте со взрослым. Ласковое обращение с ребенком, периодическое пребывание малыша на руках дает ему чувство защищенности, помогает быстрее адаптироваться.
Конечно, не всегда все проходит гладко, ведь маленькие дети очень привязаны к маме. Ребенку хочется, чтобы мама все время была рядом… Но пройдет немного времени и плачущий малыш уже с удовольствием будет бежать в детский сад к любимым воспитателям. А они будут гордиться своими воспитанниками!
Материал подготовил методист, педагог-психолог Герасимова И. Л.